Eletiva nº 8 - Cidadão do futuro: meu dinheiro e minhas escolhas.

RESPONSÁVEL


PRISCYLA

 MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Promover a consciência financeira crítica e o protagonismo juvenil, articulando planejamento de vida, organização do orçamento, consumo consciente e compreensão das categorias de trabalho (CLT, servidor público e autônomo), de modo a ampliar a autonomia e a responsabilidade nas decisões econômicas cotidianas.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • O percurso adota metodologias ativas: • Estudos de caso do cotidiano juvenil (mesada, trabalho de meio período, compras parceladas). • Simulações de orçamento, juros, inflação e comparação de custos. • Rodas de conversa sobre consumo, classe social e desigualdades. • Leitura crítica de propagandas, contratos e ofertas de crédito. • Mapeamento de direitos e deveres nas categorias de trabalho (CLT, serviço público, autônomo). • Oficinas práticas de planilha simples, metas e reserva de emergência. • Pesquisas guiadas sobre aplicações financeiras e seus riscos/benefícios.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição de planos financeiros e metas dos alunos. • Painéis explicativos sobre CLT x serviço público x autônomo (direitos, deveres, previdência, impostos). • Simulações comparando cenários de orçamento, crédito e aplicações financeiras. • Apresentação de boas práticas de consumo consciente e proteção contra golpes. • Debate aberto com a comunidade escolar. • Painéis sobre proteção financeira, identificação de golpes e riscos das apostas virtuais.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Geografia
    •  Matemática



    Eletiva nº 22 - Desenvolvimento Através dos Jogos Coletivos: Aprender, Cooperar e Transformar

    RESPONSÁVEL


    Joyce

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta do projeto “Desenvolvimento Através dos Jogos Coletivos” é utilizar os jogos e esportes coletivos como ferramentas de aprendizagem e desenvolvimento integral dos estudantes, e não apenas como atividades físicas.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante o desenvolvimento da eletiva “Desenvolvimento Através dos Jogos Coletivos”, serão realizadas práticas corporais, esportivas, recreativas e cooperativas que favoreçam o desenvolvimento integral dos estudantes.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Realização de um campeonato envolvendo todas as modalidades trabalhadas. Cada grupo será responsável pela organização de uma modalidade, exercitando liderança, planejamento, trabalho em equipe e protagonismo juvenil.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Educação Física
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 24 - ROBO HERO ACADEMY

    RESPONSÁVEL


    ALAN

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta da ROBO HERO ACADEMY é proporcionar aos estudantes uma experiência de aprendizagem na qual eles aprendam fazendo, experimentando, programando, construindo e solucionando problemas.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Por meio do uso do Kit EDUCATEC, os estudantes serão envolvidos em atividades de montagem, programação, experimentação e resolução de desafios, desenvolvendo raciocínio lógico, pensamento computacional, criatividade, autonomia, comunicação e trabalho colaborativo.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Culminância da eletiva com exposição dos projetos e realização das competições de robótica.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Física
    •  Matemática



    Eletiva nº 25 - ALFALETRAR: PEQUENOS LEITORES, GRANDES HISTÓRIAS

    RESPONSÁVEL


    ANA CASSIA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Promover o desenvolvimento das competências leitoras e escritoras dos estudantes, incentivando o gosto pela leitura, a criatividade e a produção de narrativas autorais.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • A eletiva será desenvolvida por meio de: • Rodas de leitura; • Leitura compartilhada; • Contação de histórias; • Produções textuais individuais e coletivas; • Oficinas de criação de personagens; • Confecção de bonecas de papel; • Teatro literário;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • ealização da Mostra Literária “Pequenos Leitores, Grandes Histórias”, com exposição das bonecas literárias, diários das personagens, histórias produzidas, poemas, apresentações teatrais e leitura dramatizada para a comunidade escolar.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 26 - Urbanidade: Desafios e Oportunidades

    RESPONSÁVEL


    WEBERTY

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta busca aproximar os estudantes da realidade urbana de Anápolis, possibilitando a compreensão dos processos de urbanização, das transformações socioespaciais e dos desafios relacionados à mobilidade, meio ambiente, moradia, desigualdades sociais, qualidade de vida e participação cidadã.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante o desenvolvimento da eletiva, serão realizadas práticas de investigação, produção cultural, expressão artística e participação social, entre elas: Mapeamento dos problemas e potencialidades percebidos pelos estudantes em seus bairros; Pesquisas sobre mobilidade urbana, lazer, segurança, meio ambiente e qualidade de vida; Levantamento e interpretação de dados estatísticos sobre a cidade; Produção de diagnósticos sobre a realidade urbana da comunidade; Leitura e debate de textos relacionados à urbanização e à cidade; Análise de músicas, letras de rap, hip-hop, MPB e músicas regionais relacionadas à cidade, desigualdade, mobilidade e cidadania;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio da Mostra Cultural “Anápolis Que Temos, Anápolis Que Queremos”, aberta à comunidade escolar.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  Geografia
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 27 - Educação Ambiental e Sustentabilidade: Escola, território e ação coletiva

    RESPONSÁVEL


    Kevin

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta aproxima os conhecimentos escolares da realidade vivenciada pelos estudantes, possibilitando a identificação e análise de problemas ambientais presentes na escola, no bairro, na cidade e no campo. A eletiva trabalha temas como sustentabilidade, consumo consciente, resíduos sólidos, água, energia, mudanças climáticas, biodiversidade, desmatamento, queimadas, poluição, alimentação, agricultura sustentável e justiça ambiental.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante a eletiva, serão realizadas práticas teóricas, investigativas e de intervenção, entre elas: Rodas de conversa e debates sobre meio ambiente e sustentabilidade; Análise de imagens, vídeos, notícias e reportagens ambientais; Diagnóstico socioambiental da escola;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância da eletiva será realizada por meio de uma “Feira de Sustentabilidade”, aberta à comunidade escolar, envolvendo estudantes, professores, famílias e funcionários.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  Geografia



    Eletiva nº 28 - Xadrez

    RESPONSÁVEL


    THIAGO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta da eletiva é utilizar o xadrez como instrumento de aprendizagem e desenvolvimento do pensamento lógico, estratégico e crítico, possibilitando que os estudantes aprendam a analisar situações, elaborar estratégias, antecipar consequências e buscar soluções para diferentes problemas.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante o desenvolvimento da eletiva, serão realizadas práticas teóricas e práticas relacionadas ao jogo de xadrez, tais como: Familiarização com o tabuleiro, peças, movimentos e regras do xadrez; Exercícios de movimentação e deslocamento das peças; Atividades de controle de linhas, colunas e diagonais; Estudo de posições e situações-problema; Exercícios de ataque e defesa; Reconhecimento de padrões e estruturas no tabuleiro; Estudo de táticas fundamentais; Exercícios de cálculo e antecipação de jogadas; Estudo da estrutura de peões; Análise do meio-jogo; Estudo de finais básicos;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância da eletiva será realizada por meio de um Torneio Interno de Xadrez, envolvendo os estudantes participantes e valorizando tanto o desenvolvimento das habilidades enxadrísticas quanto a postura ética e o respeito às regras.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  Educação Física
    •  Língua Portuguesa
    •  Matemática



    Eletiva nº 29 - Uma viagem fascinante pela origem da Língua Portuguesa

    RESPONSÁVEL


    ALCIONE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta da eletiva é proporcionar aos estudantes uma viagem pela história das palavras, permitindo compreender que a Língua Portuguesa é resultado de diferentes processos históricos, culturais e sociais.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante o desenvolvimento da eletiva, serão realizadas práticas de investigação, produção e socialização do conhecimento, tais como: Introdução aos conceitos de Etimologia e evolução linguística; Estudo da origem e formação da Língua Portuguesa; Investigação das influências do latim e do grego; Pesquisa sobre palavras de origem árabe; Investigação de palavras de origem tupi-guarani e de línguas indígenas;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio da Feira “A História das Palavras”, na qual os estudantes apresentarão à comunidade escolar os conhecimentos e produções desenvolvidos ao longo da eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 30 - O Futuro é Ancestral: Educação para adiar os silêncios

    RESPONSÁVEL


    MAURICIO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta da eletiva é construir, junto aos estudantes, percursos de educação antirracista que possibilitem compreender a formação histórica da sociedade brasileira e reconhecer as contribuições dos povos afro-brasileiros e indígenas na construção do país.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante o desenvolvimento da eletiva, serão realizadas práticas de estudo, pesquisa, reflexão, produção artística e intervenção cultural, tais como: Rodas de conversa sobre identidade, diversidade, ancestralidade e relações étnico-raciais; Leitura e análise de textos de autores negros e indígenas; Estudo dos processos históricos de colonização, escravidão e resistência; Discussões sobre racismo estrutural e institucional; entre outros

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio da “Feira da Consciência e da Diversidade”, uma grande mostra cultural aberta à comunidade escolar, na qual os estudantes apresentarão os conhecimentos, pesquisas e produções desenvolvidos ao longo da eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  Filosofia
    •  História



    Eletiva nº 31 - Banda

    RESPONSÁVEL


    Thiago Antônio

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Os estudantes serão orientados desde os conhecimentos básicos relacionados aos instrumentos até a execução coletiva de músicas. O percurso será construído de forma gradual, respeitando os diferentes níveis de conhecimento e experiência musical dos participantes.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Exercícios de notas, escalas e sequências musicais; Prática de ritmo, pulsação e tempo musical; Leitura e interpretação de partituras e cifras, de acordo com o nível dos estudantes; dentre outras

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio de uma Apresentação Musical da Banda de Metais, aberta à comunidade escolar, na qual os estudantes apresentarão o repertório desenvolvido durante a eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Educação Física
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 32 - Estética das Artes: Criar, Comunicar e Encantar

    RESPONSÁVEL


    NUBIA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A proposta da eletiva é proporcionar aos estudantes uma experiência de criação, comunicação e valorização da arte, permitindo que eles conheçam diferentes linguagens artísticas e desenvolvam suas próprias produções.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Durante a eletiva, serão realizadas práticas de criação, experimentação, comunicação e produção cultural, entre elas: Exploração de diferentes linguagens artísticas; Estudo sobre estética, história da arte e manifestações artísticas da comunidade; Pesquisa sobre artistas locais e regionais; Produção de fotografias artísticas; Atividades de enquadramento e composição fotográfica; Pintura utilizando diferentes técnicas e materiais; Produção de esculturas com materiais recicláveis; Produção de artesanato regional; Criação de poemas, cordéis, acrósticos e haicais; Produção de textos para exposições; Criação de slogans e campanhas publicitárias; Criação de logotipos, marcas e identidades visuais; Atividades de publicidade e marketing digital básico; Produção de notícias e reportagens sobre eventos artísticos escolares; Entrevistas e cobertura de eventos;

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio da Mostra Cultural “Arte em Movimento”, momento em que os estudantes apresentarão à comunidade escolar as produções desenvolvidas ao longo da eletiva.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Língua Portuguesa